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POLÍTICAS EDUCACIONAIS
Governo de Rondônia lança caderno para fortalecer grêmios estudantis e ampliar participação dos alunos

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Material apresentado pela Seduc busca incentivar o protagonismo juvenil e a gestão democrática nas escolas da rede estadual

Por Yan Simon - quarta-feira, 25/03/2026 - 07h52

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Porto Velho, RO – A ampliação da participação estudantil nas escolas da rede estadual foi o foco do lançamento do “Caderno Orientador do Grêmio Estudantil Protagonismo Juvenil em Movimento”, apresentado pelo governo de Rondônia, por meio da Secretaria de Estado da Educação (Seduc), em transmissão online realizada na quinta-feira (19) para toda a rede de ensino.

Durante o evento, profissionais da educação e estudantes acompanharam a apresentação do material e participaram de discussões sobre o papel do grêmio estudantil, o protagonismo juvenil e a atuação dos alunos na construção do ambiente escolar. Especialistas contribuíram com reflexões sobre a importância da participação ativa dos estudantes como ferramenta de transformação social.

A programação contou com a participação da coordenadora de Gestão Escolar, Sheila Ribeiro, da professora Heluizia Patrícia Mundim e da psicóloga Elizete Silva, responsável pela palestra com o tema “A atuação criativa, construtiva e solidária do jovem protagonista junto às pessoas e ao mundo”.

A iniciativa foi apontada pelo governador Marcos Rocha como uma ação voltada ao fortalecimento da cidadania no ambiente escolar, com foco na formação de estudantes mais participativos e preparados para a vida em sociedade.

O secretário da Seduc, Massud Badra, afirmou que o fortalecimento do protagonismo estudantil contribui para dar mais sentido à educação, ao permitir que os alunos sejam ouvidos e participem das decisões dentro da escola. Segundo ele, o grêmio estudantil funciona como espaço de escuta e construção coletiva, onde o estudante passa a atuar de forma ativa em sua trajetória.

A atuação nos grêmios também foi destacada pelo estudante Magdiel Melo, da escola Josino Brito, em Cacoal. Ele relatou que a participação envolve ouvir diferentes opiniões, propor soluções e contribuir para melhorias no ambiente escolar, incluindo ações estruturais e projetos sociais, culturais e educacionais.

De acordo com o estudante, a experiência no grêmio contribui para o desenvolvimento pessoal, ao possibilitar o exercício da liderança, da comunicação e do trabalho em equipe, além de fortalecer valores como empatia, respeito e solidariedade.

Com informações de: Governo de Rondônia

AUTOR: YAN SIMON (DRT 2240/RO) – LinkedIn





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