Delegação rondoniense participou de mesas técnicas e apresentou modelo de gestão adotado no estado entre 17 e 19 de novembro
Por Informa Rondônia - quarta-feira, 26/11/2025 - 11h01
Porto Velho, RO – A programação do terceiro Seminário Nacional do Programa Pé-de-Meia, realizada entre os dias 17 e 19 de novembro no campus da Universidade Federal de Alagoas (UFAL), contou com a presença de representantes de todos os estados brasileiros. O encontro ocorreu em Maceió e reuniu equipes responsáveis por iniciativas relacionadas à permanência escolar, ao acompanhamento das trajetórias estudantis e às ações voltadas à redução das desigualdades no Ensino Médio.
Rondônia foi representada pela articuladora pedagógica e ponto focal do programa no estado, Aline Portal; pelo articulador de gestão de dados, Márcio Ferreira; e pelo gerente de Ensino Médio da Secretaria de Estado da Educação (Seduc), Djair de Souza. A equipe participou de mesas temáticas e de atividades de troca técnica com delegações de outras unidades federativas.
A secretária de Estado da Educação, Albaniza Oliveira, acompanhou as discussões e registrou a atuação integrada das equipes envolvidas. “Esse reconhecimento reforça o quanto o trabalho integrado faz diferença. Estamos fortalecendo vínculos, acompanhando nossos estudantes de forma mais próxima e garantindo que o Pé-de-Meia seja aplicado com responsabilidade e impacto real na vida dos jovens rondonienses”, afirmou.
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A participação rondoniense integrou a programação oficial ao lado de Minas Gerais e Piauí. O grupo apresentou o tema “Gestão integrada para proteção de trajetórias: a experiência de Rondônia no Programa Pé-de-Meia”, destacando a articulação entre escolas, equipes pedagógicas, superintendências regionais e a Seduc.
Durante a exposição, Djair de Souza explicou o papel desempenhado pelo programa no estado. “O Pé-de-Meia é uma ação de extrema importância para combater o abandono e a evasão no Ensino Médio, desafios que têm persistido ao longo dos últimos anos. Em Rondônia, tem-se buscado fortalecer essas ações para garantir a permanência e o sucesso dos estudantes na etapa final da educação básica”, declarou.
Foram apresentados o modelo de governança adotado e os procedimentos de monitoramento contínuo dos indicadores, incluindo o uso de dados para acompanhamento das ações. Também foram detalhadas iniciativas como busca ativa, controle de frequência, ações intersetoriais, articulação com o Bolsa Família e atividades de engajamento estudantil.
