Materiais pedagógicos e sensoriais passam a integrar a rotina escolar como apoio à educação inclusiva
Porto Velho, RO – A distribuição de kits pedagógicos adaptados passou a reforçar as ações de educação inclusiva na rede municipal de ensino de Porto Velho, com impacto direto no cotidiano escolar de estudantes neurodivergentes. A medida busca ampliar as condições de aprendizagem e permanência desses alunos em sala de aula, a partir da oferta de recursos voltados às necessidades sensoriais e pedagógicas identificadas nas escolas.
Os materiais entregues foram selecionados para auxiliar na concentração, na organização das atividades e no conforto durante o período escolar. Os kits incluem fones abafadores de ruído, mordedores sensoriais, adaptadores de escrita, lápis de cor hidrocor com maior resistência, aventais, giz de cera adaptado, entre outros itens utilizados como apoio ao desenvolvimento das atividades educacionais.
Segundo o prefeito de Porto Velho, Léo Moraes, a ação é inédita no município e atende a uma demanda histórica da educação inclusiva. Ele afirmou que muitas crianças com autismo enfrentam dificuldades para permanecer em sala de aula devido ao barulho, o que pode gerar crises, isolamento e prejuízos ao aprendizado. De acordo com o gestor, pela primeira vez todos os alunos neurodivergentes da rede municipal passarão a receber um kit de apoio pedagógico inclusivo.
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A iniciativa também foi destacada pela Secretaria Municipal de Educação. O secretário Leonardo Leocádio explicou que os kits foram planejados para atender todos os alunos que apresentarem necessidade desse tipo de suporte. Ele informou que, no ano anterior, cerca de 3 mil estudantes integravam a educação inclusiva na rede municipal e que há uma expectativa de aumento nesse número, com a garantia de reserva técnica de materiais para suprir a demanda.
O impacto da ação se estende às unidades escolares e às famílias. A diretora da Escola Flor do Piquiá, Damares Carvalho, avaliou que os kits facilitam a aplicação de práticas pedagógicas inclusivas no ambiente escolar. Ela destacou a importância dos abafadores de ruído, relatando que muitas crianças não conseguem permanecer por longos períodos em sala devido aos sons. Segundo a gestora, no ano anterior a escola atendeu 56 alunos neurodivergentes.
Com a entrega dos kits adaptados, a política pública passa a incorporar recursos que contribuem para maior autonomia dos estudantes e para a adaptação do ambiente escolar, reforçando o compromisso do município com o direito à educação inclusiva e com o atendimento às diferentes necessidades presentes na rede pública de ensino.




