Alunos da rede estadual alcançam o topo do 8º Concurso Nacional da Defensoria Pública da União com textos sobre saúde indígena
Por Informa Rondônia - quarta-feira, 11/02/2026 - 10h33
Porto Velho, RO – Seis estudantes da rede pública estadual de Rondônia alcançaram nota máxima no 8º Concurso de Redação da Defensoria Pública da União (DPU), cujo tema foi “Desafios da Promoção da Saúde dos Povos Indígenas no Brasil”. A competição contempla alunos do ensino fundamental e médio da rede pública, incluindo a modalidade Educação de Jovens e Adultos (EJA), além de pessoas privadas de liberdade e adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa.
No ensino médio, a primeira colocação foi obtida por Ana Vitória Cimini, de 19 anos, da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Costa Júnior. Em segundo lugar ficou Emilly Costa, de 18 anos, do Colégio Tiradentes da Polícia Militar VI. A terceira posição foi conquistada por Evelyn Natália Silva, de 17 anos, da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Orlando Bueno da Silva.
Entre os participantes do ensino fundamental, Samuel Torres, de 24 anos, estudante da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Presidente Emílio Garrastazu Médici, ficou com o primeiro lugar. A segunda colocação foi alcançada por Mayson Suruí, de 15 anos, da Escola Indígena Estadual de Ensino Fundamental e Médio Sertanista José do Carmo Santana. Em terceiro lugar ficou Izabelly de Souza, de 15 anos, da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Carlos Drummond de Andrade.
As redações são organizadas por níveis de ensino. Alunos do 1º ao 3º ano do ensino médio disputam categoria específica por estado. Em cada unidade da federação, a premiação contempla as categorias do ensino regular, com videogame para o primeiro lugar, celular para o segundo e tablet para o terceiro.
A construção dos textos foi realizada com pesquisa e acompanhamento escolar. A estudante Evelyn Natália informou que o processo contou com apoio durante as aulas de Língua Portuguesa, especialmente da professora Leide Daiane Nogueira. Segundo ela, o conteúdo trabalhado em sala contribuiu para a organização das ideias e para o aprimoramento da redação. “Bem nessa época estávamos estudando sobre conjunção em sala, o que ajudou muito no processo de escrita de todo o texto.” Ela acrescentou que recebeu orientação na correção e indicativos de melhoria.
O governador de Rondônia, Marcos Rocha, afirmou que o reconhecimento nacional reflete o trabalho desenvolvido nas escolas estaduais e o incentivo à educação. Para ele, a premiação demonstra o potencial dos estudantes e reforça a necessidade de continuidade nos investimentos na área. “É motivo de grande orgulho ver jovens de Rondônia sendo reconhecidos em um concurso nacional.”
A secretária de Estado da Educação, Albaniza Oliveira, destacou que a conquista representa o talento dos alunos e o trabalho realizado nas unidades escolares, com apoio dos professores e estímulo à aprendizagem.
A definição das colocações seguiu os critérios previstos no edital da DPU. Em caso de empate, foram considerados, nesta ordem, criatividade, conteúdo, pertinência ao tema, clareza no desenvolvimento das ideias e, por último, a maior idade do candidato.
