Evento promovido pela Seduc contou com três dias de atividades pedagógicas, culturais e formativas, incluindo oficinas, apresentações e tour patrimonial
Por Yan Simon - sexta-feira, 17/04/2026 - 12h06
Porto Velho, RO – Com atividades voltadas à educação patrimonial, a programação da IV Mostra Estudantil de Arte e Cultura Indígena (Maloca) foi finalizada nesta quinta-feira (16), em Porto Velho. No último dia, os participantes foram organizados em grupos para visitas pedagógicas, além de participarem de oficinas realizadas no auditório da Universidade Federal de Rondônia (Unir Centro) e no Centro Cultural e de Documentação Histórica do Tribunal de Justiça do Estado de Rondônia (CCDH).
Ao longo de três dias, o evento reuniu 240 participantes, entre estudantes e professores indígenas da rede estadual de ensino. A iniciativa, conduzida pelo governo de Rondônia por meio da Secretaria de Estado da Educação (Seduc), teve como finalidade promover a valorização dos saberes tradicionais, incentivar a interculturalidade e fortalecer a educação escolar indígena.
As atividades começaram na segunda-feira (14), com o deslocamento dos estudantes para a capital e a cerimônia de abertura no Teatro Estadual Palácio das Artes. No dia seguinte (15), a programação ocorreu no auditório da escola Major Guapindaia, com exposições de trabalhos, apresentações artísticas, performances interativas, socialização de práticas pedagógicas, oficinas e exibição de conteúdos audiovisuais.
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Durante o evento, o professor Francisco Oro Waran, mestre em geografia e integrante da Gerência de Educação Escolar Indígena em Guajará-Mirim e Nova Mamoré, afirmou que o estudo de temas históricos contribui para o fortalecimento da identidade dos povos indígenas. Ele destacou que a análise de episódios como a construção da Estrada de Ferro Madeira-Mamoré permite compreender impactos sofridos por diferentes etnias, incluindo povos que foram dizimados, e reforça a importância de levar esse conhecimento às comunidades e dialogar com os sabedores tradicionais.
O secretário da Seduc, Massud Badra, afirmou que a realização da mostra evidencia o compromisso da gestão com políticas públicas voltadas à educação escolar indígena e ao respeito às especificidades culturais. Já a gerente da Gerência de Arte e Cultura Escolar (GACE), Elis Viana, destacou que o encerramento foi marcado pela participação ativa dos estudantes, que compartilharam conhecimentos, culturas e histórias ao longo da programação.
A mostra vem sendo consolidada como uma ação permanente voltada à valorização dos povos originários no ambiente escolar. A primeira edição, realizada em 2023, reuniu estudantes de 22 etnias. Na segunda edição, houve ampliação para 25 etnias, com diversificação das linguagens artísticas. Em 2025, a terceira edição avançou em estrutura e alcance, com expectativa de participação superior a 190 estudantes de escolas indígenas de todo o estado.
Com informações de: Governo de Rondônia
