Senador de Rondônia defende 'resultados em troca de benefícios'
Segundo Confúcio, o PNE anterior contou com ampla participação popular e teve aprovação de conselhos municipais, estaduais e da União. No entanto, apesar da estruturação detalhada, as ações concretas foram insuficientes para promover avanços significativos. Para ele, o problema central não está na elaboração do plano, mas na falta de execução pelos gestores locais.
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O senador destacou que apenas alguns estados, como Ceará, Piauí, Paraíba, Goiás e Espírito Santo, conseguiram desenvolver iniciativas bem-sucedidas, enquanto a maioria dos municípios permaneceu estagnada. Diante desse cenário, defendeu que os prefeitos sejam cobrados por resultados e que recebam incentivos somente mediante o cumprimento de metas educacionais estabelecidas.
Confúcio criticou o excesso de teorias e propostas utópicas na formulação de políticas públicas, enfatizando que o novo PNE deve ser pragmático e orientado para a obtenção de resultados concretos. Ele afirmou que figuras históricas, como Darcy Ribeiro, João Calmon e Cristóvão Buarque, sempre defenderam a importância da educação, mas que os avanços permaneceram limitados devido à falta de compromisso na aplicação das medidas necessárias.
O senador reforçou que a prioridade deve ser a universalização da alfabetização na idade certa, garantindo que todas as crianças tenham acesso a um ensino de qualidade. Para ele, a transposição de experiências bem-sucedidas para outros municípios pode ser um caminho para superar os desafios e transformar a realidade educacional do país.
AUTOR: INFORMA RONDÔNIA