Formatura de Agentes Mirins reforça educação para um trânsito mais seguro em Rondônia

Cerimônia realizada em Porto Velho marcou a conclusão do projeto que orientou alunos do 5º ano sobre cidadania e segurança viária ao longo de 2025

Porto Velho, RO – A cerimônia que encerrou as atividades da 2ª turma de Agentes Mirins da Cidadania no Trânsito de Rondônia reuniu professores, familiares e servidores do Departamento Estadual de Trânsito na Escola Pública de Trânsito, nesta segunda-feira (8). O evento celebrou a participação de cerca de 50 estudantes do 5º ano da Escola Luiz Soares de Cássia, que passaram o ano letivo recebendo conteúdos e orientações sobre segurança viária.

O projeto, conduzido pelo Detran-RO por meio da Escola Pública de Trânsito, foi estruturado para promover práticas educativas que estimulem atitudes responsáveis no trânsito. A proposta trabalha valores de cidadania e busca contribuir para a redução de mortes e feridos no estado. As atividades incluíram aulas integradas com disciplinas como matemática, educação física, artes e teatro, utilizadas para aproximar os alunos das regras previstas no Código de Trânsito Brasileiro e do Plano Nacional de Redução de Mortes e Lesões no Trânsito.

A diretora da escola, Marcilene Ferreira da Silva, afirmou que a iniciativa foi reconhecida pelos estudantes, que aguardavam as aulas e repassavam os conhecimentos aos familiares durante a rotina. A aluna Luara Caroline Cardoso da Silva disse que o conteúdo foi elaborado com dedicação e relatou satisfação em participar do grupo de agentes mirins, sentimento que, segundo ela, reforça a intenção de ajudar no trânsito.

O governador Marcos Rocha ressaltou que a educação, quando associada a temas transversais, favorece o aprendizado prático dos alunos. O diretor-geral do Detran-RO, Sandro Rocha, explicou que a formação de crianças com noções de trânsito tem o objetivo de impactar gerações futuras, além de estimular mudanças comportamentais dentro das próprias famílias. O diretor da Escola Pública de Trânsito, Hassan Mohamad Hijazi, observou que o trabalho multidisciplinar contribui para o desenvolvimento do senso de responsabilidade e cidadania. O coordenador de Ações Educativas, Joe Araújo dos Santos, avaliou a participação dos alunos como enriquecedora e informou que há possibilidade de ampliação do projeto para 2026, com novas turmas em outras regionais.