Evento do governo de Rondônia reúne educadores, lideranças quilombolas e instituições para discutir práticas pedagógicas e equidade racial
Porto Velho, RO – Com programação distribuída ao longo de dois dias, Porto Velho recebe, nesta quinta-feira, 18, e sexta-feira, 19 de dezembro, um seminário estadual voltado à educação e às relações étnico-raciais, com atividades teóricas e práticas direcionadas a gestores e profissionais da área. A abertura oficial está marcada para o dia 18, às 18h, enquanto o segundo dia concentra ações formativas relacionadas à gestão, ao currículo e às práticas pedagógicas orientadas à reparação e à equidade racial.
A iniciativa, denominada Seminário Estadual de Educação e Relações Étnico-Raciais “Educar para Reparar”, é promovida pelo governo de Rondônia e ocorre em um hotel situado na Avenida Governador Jorge Teixeira, nº 491, no bairro Nossa Senhora das Graças. Trata-se da primeira ação institucional do estado dedicada exclusivamente à pauta quilombola no campo educacional.
A realização está a cargo da Secretaria de Estado da Educação (Seduc), por meio da Coordenadoria de Modalidades e Diversidade da Educação (CMDE) e da Gerência de Educação Escolar Indígena, Quilombola e do Campo (GEEIQC). A proposta reúne coordenadores pedagógicos, gestores escolares, professores, pesquisadores, lideranças quilombolas e representantes de órgãos e instituições, entre eles o Ministério da Educação, o Ministério Público Federal, o Tribunal de Contas do Estado de Rondônia, universidades e entidades da sociedade civil.
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Segundo o governador Marcos Rocha, a realização do seminário integra ações voltadas ao enfrentamento das desigualdades históricas por meio da educação. Ele afirmou que a educação é “uma das ferramentas mais poderosas para transformar realidades” e que o foco na equidade racial amplia políticas públicas direcionadas à diversidade e ao reconhecimento das comunidades quilombolas no estado.
Para a secretária de Estado da Educação, Albaniza Batista de Oliveira, o encontro marca um avanço na rede estadual de ensino. De acordo com ela, educar para reparar envolve a revisão de práticas pedagógicas e o fortalecimento da formação docente, com o objetivo de assegurar que as escolas sejam espaços de pertencimento, respeito e valorização das identidades, consolidando o compromisso da gestão estadual com uma educação antirracista e equitativa.
O seminário tem como eixo central a discussão do papel da educação no enfrentamento do racismo estrutural, na valorização das identidades negras e quilombolas e na construção de práticas pedagógicas antirracistas. A proposta está alinhada à legislação vigente, como as Leis nº 10.639/03 e nº 11.645/08, à Política Nacional de Desenvolvimento Sustentável dos Povos e Comunidades Tradicionais Quilombolas e às diretrizes atualizadas da Educação Escolar Quilombola, promovendo espaços de escuta, diálogo e construção coletiva ao longo da programação.




